1. بررسی رابطه سواد برنامه درسی با عملکرد شغلی و توسعه حرفهای معلمان
پدیدآورنده : / اصغر ایلکا,ایلکا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : برنامهریزی درسی,معلمان مدرسههای متوسطه,معلمان,صلاحیتهای حرفهای, -- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی, -- ارزشیابی, -- اثربخشی , -- ارزشیابی, -- ایران , -- ایران, -- ایران, -- ایران
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
الف
۹۸۲
ب
2. بررسی رابطه یادگیری سازمانها با عملکرد معلمان دوره اول دبیرستانهای آموزش و پرورش ناحیه ۴ تبریز در سال تحصیلی ۹۵ - ۹۴
پدیدآورنده : / مهرناز تقیپور حاجبی., تقیپور حاجبی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : یادگیری سازمانی,معلمان,معلمان مدرسههای متوسطه, -- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی , -- ارزشیابی, -- ایران, -- ایران, -- ایران
رده :
۶۵۸
/
۳۱۲۴
ت
۶۵۷
ب
3. تاثير کتاب انسان و محيط بر تغيير ديدگاه فردي و دبيران در دبيرستانها
پدیدآورنده : / مولف عيسي يوسفوند,يوسفوند
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : معلمان مدرسههاي متوسطه -- ايران -- نمونهپژوهي
رده :
۳۷۳
/
۱۱۰ ۰۹۵۵
ي
۸۴
ت
4. هویت حرفهای معلمان (اصول و راهكارها)
پدیدآورنده : / تاليف سیداحمد هاشمی، جمشید امیدی، پروین اکبریه.,هاشمی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : معلمان مدرسههای متوسطه,معلمان,-- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی,-- ایران, -- ایران
رده :
LB
۱۷۷۷
/
۴
/
الف
۹
ھ
۲ ۱۳۹۳